Совет по ученым из групп риска - Council for At-Risk Academics - Wikipedia

Эта статья включает в себя список общих Рекомендации, но он остается в основном непроверенным, потому что ему не хватает соответствующих встроенные цитаты. Пожалуйста, помогите улучшать эта статья введение более точные цитаты. (Август 2012 г.) (Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения)

В Совет по ученым из групп риска (CARA) - это благотворительная британская организация, занимающаяся оказанием помощи ученым, оказавшимся в непосредственной опасности, тем, кто был вынужден покинуть страну, а также многим, кто решил остаться в своих странах, несмотря на серьезные риски, с которыми они сталкиваются. Cara также поддерживает высшие учебные заведения, чья продолжающаяся работа находится под угрозой или под угрозой. Кара предлагает академикам поддержку в продолжении учебы, оказывая финансовую и материально-техническую помощь ученым в переезде в высшие учебные заведения за рубежом или помогая ученым в стране их происхождения.

Организация была основана в 1933 году как Совет по академической помощи (AAC), чтобы помочь ученым, которые были вынуждены бежать из Нацистский режим. В 1936 году он был объединен и переименован в Общество защиты науки и обучения (SPSL). В 1999 году он был переименован в Совет по оказанию помощи ученым-беженцам (КАРА). В 2014 году он изменил свое нынешнее название.^[1] В настоящее время благотворительная организация базируется на базе Лондонский университет Саутбэнк и продолжает оказывать поддержку ученым, находящимся в опасности.

История

Уильям Беверидж

Совет по академической поддержке (AAC)^[2] была основана в апреле 1933 г. Уильям Беверидж. На пути к Вена он узнал об увольнении ряда ведущих профессоров немецких университетов по расовым и / или политическим мотивам и был вынужден начать «операцию по спасению» все большего числа уволенных ученых. По возвращении в Великобританию Беверидж начал заручаться поддержкой видных ученых.

К 22 мая 1933 г.^[3] был выпущен и распространен среди британских университетов, политиков и филантропов. Этот первоначальный призыв к сплочению был сосредоточен на необходимости практической поддержки, помощи в избежании преследований и переезда в британские университеты, и намеренно избегал каких-либо политических комментариев.

Совет был сформирован из 41 мужчины и женщины, активно участвующих в британской интеллектуальной деятельности.^[4] и имел в качестве помощника секретаря "грозный" Эстер Симпсон,^[5][6] с офисными помещениями, предоставленными Королевское общество. Нобелевский лауреат химик и физик Лорд резерфорд был выбран первым президентом. СРЕДНИЙ. холм Вице-президентом стал еще один лауреат Нобелевской премии ученый, а также член парламента Кембриджского университета. Дж. С. Холдейн и Сэр Фредерик Гоуланд Хопкинс, Лорд Рэйли, Сэр Уильям Генри Брэгг.

В октябре 1933 года десять тысяч человек посетили мероприятие в Альберт Холл организовано несколькими организациями, включая AAC. Альберт Эйнштейн в своем последнем крупном публичном обращении в Европе перед отъездом в Соединенные Штаты говорил о важности академической свободы. В своем выступлении Эйнштейн призвал свою аудиторию «противостоять силам, которые угрожают подавить интеллектуальную и индивидуальную свободу», и говорил о нашем долге «заботиться о вечном и высшем из наших владений».

В 1936 году AAC изменил свое название на Общество защиты науки и обучения (SPSL). Это изменение отражало идеологическое развитие роли организации: от помощи отдельным ученым до защиты самой академической свободы. SPSL помогала тысячам ученых в 1930-х и 1940-х годах; некоторым из них, бежавшим из нацистской Германии и Австрии, потребовалась дополнительная помощь, чтобы освободить их от интернированных британцами на острове Мэн как вражеских пришельцев. Шестнадцать ученых, которым была оказана помощь, стали Нобелевские лауреаты, восемнадцать были посвящены в рыцари и более сотни были избраны членами Британская Академия или Королевское общество. Примечательно Людвиг Гуттманн продолжил, чтобы основать Паралимпийские игры; Макс Борн был пионером квантовая механика и один из самых выдающихся физиков, выступавших против разработки ядерного оружия; и Эрнст Чейн будет способствовать открытию пенициллин.

Работа SPSL продолжалась и после окончания Второй мировой войны. Позже Беверидж объяснил в своем Защита свободного обучения (1959) как «хотя Гитлер был мертв, нетерпимости не было» и «постоянные потребности и возможные будущие кризисы» сделали услуги Общества столь же необходимыми, как и прежде, в Европе и во всем мире.

В 1940-х и 1950-х годах SPSL помогала многим ученым, ищущим убежища от сталинских режимов в СССР и Восточной Европе. Со временем сфера деятельности SPSL расширилась, включив, в частности, тех, кто бежал из апартеид режим в ЮАР и хунты в Чили и Аргентине. Один из самых известных южноафриканских изгнанников, которому СПСЛ помогал в 1966 и 1988 годах, был лидером против апартеида. Альби Сакс, позже судья в Конституционный суд Южной Африки под Нельсон Мандела. Сакс описывает «безмерный моральный и эмоциональный комфорт», который оказала помощь SPSL, и продолжает поддерживать благотворительность.

С 1990-х годов центр внимания SPSL сместился на Ближний Восток, особенно Ирак и Иран, а также на проблемные регионы Африки. В 1999 году SPSL был переименован в Совет по содействию ученым-беженцам (Cara). В 2014 году Кара была снова переименована, но сохранила аббревиатуру, став Советом по ученым группам повышенного риска. Это изменение отразило тот факт, что Кара помогает многим, кто подвергается большому риску, но не считает себя «беженцем» и вместо этого все еще надеется вернуться в свои страны, когда позволяют условия.

Выдающиеся ученые, которым помогали AAC / SPSL / Cara

Из 1500 ученых, которым помогали в первые годы, шестнадцать стали победителями. Нобелевские премии, восемнадцать получили рыцарские звания, более сотни были избраны членами Королевское общество и из Британская Академия, и многие другие стали лидерами в своих областях.

• Сэр Уолтер Бодмер, выдающийся генетик человека, которому также приписывают расширение общественного понимания наук.
• Сэр Герман Бонди, математик, который помог разработать радар и оказал влияние на теорию относительности, работал главным научным сотрудником двух правительственных ведомств Великобритании и магистром Черчилль-колледж, Кембридж.
• Макс Борн стал профессором естественной философии Тейта в Эдинбургском университете и получил Нобелевскую премию в 1954 году за свои новаторские работы в области квантовой механики.
• Сэр Эрнст Чейн в 1945 г. получил Нобелевскую премию за совместную работу по пенициллину.
• Сэр Джеффри Элтон, историк и философ истории, помог улучшить понимание правительства Тюдоров.
• Сэр Эрнст Гомбрих привлекла внимание ученых и общественности к фундаментальным вопросам эстетики в искусстве.
• Сэр Людвиг Гуттманн и его семье помогли эмигрировать из нацистской Германии в 1939 году. SPSL вела переговоры с Домашний офис от их имени пожертвовали сумму в 250 фунтов стерлингов (что эквивалентно примерно 10 000 фунтов стерлингов в сегодняшних деньгах) и помогли им обосноваться в Оксфорде. Здесь они остались в семье из дома Сэнси Линдси, Советник SPSL и магистр Баллиол Колледж.^[7] Гуттманн основал Национальную клинику травм позвоночника в г. Больница Сток-Мандевиль где он произвел революцию в лечении людей с травмами позвоночника и продолжил работу над тем, что впоследствии стало Паралимпийские игры.
• Сэр Питер Хирш модернизировал изучение материаловедения и инженерии в Оксфордском университете.
• Сэр Отто Кан-Фройнд был ведущим теоретиком и практиком трудового права.
• Сэр Бернард Кац в 1950 г. получил Нобелевскую премию за совместное исследование механизмов нервно-мышечной передачи.
• Сэр Ханс Корнберг занимается изучением природы и регулирования транспорта углеводов в микроорганизмах и консультирует парламент по вопросам науки и технологий.
• Сэр Ханс Кребс получил Нобелевскую премию в 1953 году за совместное исследование сложной последовательности метаболических химических реакций, известных как цикл Кребса.
• Сэр Клаус Мозер, известный статистик, руководил Центральным статистическим управлением и был проректором Оксфордского университета.
• Сэр Рудольф Пайерлс преподавал теоретическую физику в Бирмингеме и Оксфорде и принимал участие как в разработке атомного оружия, так и в антиядерном движении Пагуоша.
• Макс Перуц получил Нобелевскую премию по химии в 1962 году за совместное исследование структуры гемоглобина, которое расширило наше понимание болезней крови.
• Сэр Николаус Певзнер открыли новые взгляды на архитектурное наследие Великобритании для ученых и широкой общественности.
• Сэр Карл Поппер, чрезвычайно влиятельный политический и социальный философ, был критиком тоталитаризма во всех его формах.
• Сэр Фрэнсис Саймон был пионером исследований в области термодинамики и физики низких температур в оксфордской лаборатории Кларендона.
• Альби Сакс SPSL помогала в 1966 году и снова в 1988 году.
• Джек Мапандже

Управление и организация

Кара имеет Совет Управления из двадцати пяти, набранных преимущественно из академических кругов. Правление собирается дважды в год, в то время как Комитет Совета по финансам и общим целям собирается не реже одного раза в квартал.

Профессор сэр Малькольм Грант CBE является президентом Cara. Энн Лонсдейл председатель Совета и профессор сэр Дейан Хопкин является заместителем председателя. Исполнительный директор, Стивен Вордсворт, отвечает за повседневное управление Cara и ее персоналом.

Текущая работа

Кара запускает несколько программ.

Программа стипендий помогает ученым, часто находящимся в непосредственной опасности, продолжать свою работу в безопасности. Кара работает в тесном сотрудничестве со 112 университетами Кара Ученые в опасности^[8] Сеть университетов Великобритании, а также другие учреждения в Великобритании и за рубежом, чтобы обеспечить трудоустройство ученых. Кара проверяет биографию, квалификацию и рекомендации абитуриентов, а также согласовывает детали получения высшего образования. Отказ от оплаты, финансовая поддержка и поддержка в натуральной форме обеспечивается Cara, в то время как любое необходимое дополнительное финансирование выделяется из собственных ресурсов организации. Кара помогает получить соответствующие визы как для академиков, так и для членов их семей.

Многие из академиков, которых поддерживает Кара, стремятся вернуться в свою родную страну, чтобы восстановить свое общество, когда позволяют условия, используя навыки и связи, которые они приобрели во время своей международной академической стажировки. Кара также поддерживает академиков, которые не могут вернуться домой из-за продолжающихся опасностей, предлагая советы по трудоустройству, а также возможности обучения и образования, которые позволяют ученым восстановить свою карьеру в Великобритании.

Страновые программы Cara предоставляют поддержку ученым, которые либо работают в своей стране, несмотря на риски, либо были вынуждены покинуть страну в соседнем регионе.

Программа по Ираку была запущена в конце 2006 года в ответ на целенаправленную кампанию убийств и похищений. В период с 2003 по 2012 год было убито более 350 иракских ученых, тысячи были изгнаны или вынуждены были покинуть свои дома. В разгар Программы по Ираку более 75 ученых из 16 университетов Великобритании и 11 университетов Ирака сотрудничали в исследованиях, имеющих непосредственное отношение к Ираку. Исследования были сосредоточены на таких разнообразных вопросах, как: влияние почв, загрязненных обедненным ураном; предвзятость в учебных программах и текстах начальной / средней школы; развитие умственных способностей детей при отсутствии существующих услуг; использование технологий мобильных телефонов для улучшения услуг общественного здравоохранения; и статус женщин-академиков после 2003 года. Программа Cara по Ираку была направлена ​​на то, чтобы навыки и опыт в Ираке и во всем регионе были скорее развиты, чем потеряны.

Программа Зимбабве была запущена в 2009 году в ответ на заметный рост числа ученых, покидающих Зимбабве, на фоне сообщений о резком падении качества высшего образования. Программа предлагала гранты и стипендии для оплаты жизненно важного оборудования и материалов, а в 2012 году открыла «Виртуальный лекционный зал» в Университет Зимбабве. Это позволило зимбабвийским ученым в изгнании и другим людям в режиме реального времени связываться с колледжами и факультетами здравоохранения и ветеринарии, восполнять пробелы в знаниях, повышать стандарты преподавания и исследований и способствовать расширению сетей и сотрудничеству. В ответ на спрос в октябре 2013 года была предоставлена ​​вторая мобильная система. Оборудование было официально передано Университету Зимбабве и продолжает регулярно использоваться, обеспечивая долгосрочное наследие.

Рекомендации

дальнейшее чтение

• Циммерман, Дэвид Общество защиты науки и обучения и политизации британской науки в 1930-е годы (Минерва, 2006)
• Сибрук, Джереми Убежище и Крепость: Британия и бегство от тирании
• Маркс, Шула (ред) В защиту обучения
• Пайк, Дэвид (2000) - «Подарок Гитлера» (ISBN  1 86066 172 6)

внешняя ссылка

• Cara (Совет по ученым группам риска) Официальный сайт
• "Ученые-беженцы приносят пользу Великобритании'". BBC. 2004-06-24.
• Маклауд, Дональд (21 марта 2006 г.). «Добро пожаловать, игроки». Хранитель.